從寄住的哥哥家出來之后，高野良子先查看了家門口的信箱，信箱里除了寄給哥哥一家的賬單與報紙外，還有一幅屬于的信，拿出來之前就有所預，心撲通撲通直跳，翻面一看，來信人寫了“太宰治”三個字。

的心跳得快要從嚨口一躍而出了。

以前也不是沒有接到太宰老師的回信，聽聞太宰老師是會回讀者信件的類型，抱著這個想法，每在報紙上看見他有新文章發表，就會熱洋溢地寫信抒發自己的讀后。先前接到過一次太宰老師的回信，這是第二次。

或許是被最近的煩心事打擾到，此刻的激之比上回還要深刻許多。

／致高野良子小姐：

聽聞您的遭遇，我到十分抱歉，說來也奇怪，我雖是靠筆桿子吃飯的人，在安人一道上卻不是很有天賦，于是只能寫點小文章來表達我的觀點，如果不介意的話，您可以看我方才在朝日新聞上連載的文章，您一定能夠明白我的意思。／

短短一行字，卻把高野良子的心勾了起來，游移不定地想：［難道太宰老師是所想的那個意思嗎？寫了一篇文章來支持自己？］

哥哥家是定了朝日新聞的，此時報紙正被塞在郵箱，也知曉，每日通勤上班的哥哥總會帶著報紙去上班，以便在開始工作前了解一下國家大事，因此從來不拿家里訂的報紙，若有需要的話，就從報那里買。

寄住家庭與濟生學舍離的并不是很遠，穿過幾條冗長的小道與一排灌木叢，就能到達學舍坐落的大街。主街上有許多沿街賣的報，就為了多掙一點小錢，日夜不休地工作。

“請給我一份朝日新聞。”拿到報紙后，甚至等不到去教室，只在找了個路邊小巷靠著，便打開報紙，如似地閱讀。

新的連載文章不出所料還是放在文學版第一版，不管對太宰治的評價是好也好壞也好，他的全日本知名度確實很高，許多文人的流量都不如他，尤其他最近出產作品快，相貌也甩他人一截，又有格調又有商機，非其他作家能比擬。

新作取名為《記者》，指向明確，日本現在且別說是記者了，能做的職業本就不多，尤其是男人認為“子就算是做職業，也只有不需要思考的，只要呆板重復勞的職業才能做好”，很讓們做有技含量的職業。

／我的家境大抵能算殷實吧，父親與長兄也是到文明開化教育的進步人士，很小的時候就把我抱在懷中，給我念易卜生先生的《玩偶之家》，告訴我要為娜拉一樣有自己想法的堅強。

父親說：“夏目漱石先生是日本進步人士的代表，他就希自己的太太能夠像歐洲的進步一樣，到良好的教育，能夠為丈夫堅強的后盾，同時與他神相通，就文學上哲學上能夠有所流，阿重，我希你能為這樣的人。”

說實在的，那時候我還不大明白娜拉小姐是怎樣的人，為什麼要離家出走，又為什麼會到稱贊，離家出走后會吃什麼呀，這些疑問盤踞在我小的心中，至于夏目漱石先生的名頭我是聽過的，可他的文章，卻沒有讀過多。

母親說過，要聽哥哥與父親的話，于是我乖巧地點頭，聲氣地說：“明白了，阿重一定會為文明開化的新。

……

我上的學校是京都的新貴族校，且不說別的，是上穿的子就與其他學校不同，我很喜歡自己腳上的小皮靴與下擺只到膝蓋的洋，穿著校服走在街上，永遠是羨慕的眼神多過不理解的眼神，這極大地滿足了我為的自尊心，我是多麼地喜歡我們學校啊。

現在想來，那時淺的習慣，并非是我對于西方的論調，什麼男平等有所了解，僅僅是出于畸形的攀比與自尊心罷了，但我對西方的最初印象，卻是一條麗的校服。

……

老師課上所講的容，令我心澎湃，我第一次知道子的作用這麼大，不只是在陋室中補補，做丈夫與兒子的應聲蟲，還能干那麼多事，能夠掙金錢，能夠為藝家，能夠為醫生，為記者。在各種職業中，記者的工作是最吸引我的。我們學校是有基督教背景的學校，除了辦學之外，還會組織慈善活，去幫助那些沒有吃沒有喝沒有藥品的窮人，學校其實是鼓勵我們做義工，去幫助窮苦人的，但真正會去的，多是我們的西洋人老師，本國人很會去。

我們是校啊，大家都是十指不沾春水的小姐，我之前邀請過同班的二子一起去，的表非常抗拒，跟我委婉地說：“算了吧，聽說那些窮人不蔽，頭發里甚至長了虱子，我們只要參加募捐活就好了，去和他們親接的話，染病了怎麼辦？”

班上的同學大多這麼想的。

我開始也不覺得他們的想法有什麼問題，我自己也是這樣想的啊。

我的作文與英文都學得很好，英文老師莎琳小姐十分喜歡我，從英國而來，是一位虔誠的基督教度，時常去幫助窮人，有一次詢問我，要不要同一起去做義工，我心不愿，卻也不想拒絕師長，就同意了。

仔細想來，義工經歷，是我一生轉折的開端。

……

人間地獄，怎麼會有這樣的人間地獄？

他們，人類，像是畜生一樣蜷在海邊的棚屋里，男人人新出生的小孩都沒有名字，那些人他們是死了嗎？倒在地上，蒼蠅蚊子嗡嗡嗡地飛舞著，空氣里腐臭味縈繞不去，人販子用繩子捆著男孩兒與孩兒的腰，把他們帶走，聽說人會被賣到花柳街。

很難形容我當時的想法，太混了，實在是太混了，我是個同理心很強的人，哪怕是看見了花柳街子的回憶錄都會潸然落淚，你可能會說，只要自己過得好就行了，干什麼要去管其他人，我很難這麼想。

同樣是人，我有學堂上，有新鮮的白米飯可以吃，而這些人卻過著豬狗不如的生活，為什麼他們會活得這麼慘？為什麼沒有人幫助他們，他們應該是想要工作，想要活下去的吧？

莎琳同地說：“他們中不只有單純的窮人，還有家道中落后被賣來這里的人。”說，“沒有人愿意來這里，但男人想要生孩子，就會買那些有罪人家的人。”

我、我說不出話來。

“還有些人原來算是殷實，可經歷了地震海嘯，最后也只能淪落到這里來了。”說，“他們都是非常可憐的人，世要逢巨變，你我說不定也會變他們。”

我無法反駁他們的話。

那天我沉默地分發食品，沉默地幫他們包扎傷口，心上沉甸甸的，什麼話都說不出來。

……

后來我去了一些地方，比方說是花柳街，我很清楚，人不應該去那里。

日本的男人喜歡買／春，或許是出于此緣故，我們才會誕生如此不人道的“公娼制度”，這種制度實在是太難以啟齒了，我卻不得不說明一二，較窮地方的父母會把兒賣到花街，攫取一點兒金錢，一般況下，／如果做得夠好，攢夠了贖的費用就能從花街離開了吧？

我們卻不行，因為日本的花街可不僅僅是屋子的主人管理，警察也要負責管理，這些警察負責抓回出逃的／，如果有／告訴他們，攢夠了錢，想要從良的話，警察會先給們一頓毒打，然后再通知屋子的主人，“勸說”們不要從良。

多麼惡心的制度！

只要有了混蛋的父母，／的一生都不可改變，想想我們還自詡是文明的新社會，就想要發笑。

我在見過了這些事后，跟莎琳說了我的夢想，我想為一名記者，用自己的刀筆，書寫揭日本社會的弊病，讓本國人與外國人看見，國的命運是多麼悲慘，如果可以的話，我希自己能夠為了公娼制度的瓦解，為了那些窮苦的人做點貢獻。

只有曝才能引起同，我是這樣想的。

莎琳聽見了我的夢想，又是高興，又是猶豫，說：“我很高興你懷揣著偉大的夢想，不過，一旦你走上這條路就會發現前進有多難。”

“如果可以的話，作為我心的學生，我希你可以選擇一條更輕松的道路。”

我說：“請不要擔心，我的家人都是到過新式教育，懷有同心與平權思想的人，我想，只要跟他們說明白了，他們一定會給予我支持。”

莎琳老師猶豫地說：“那我也只能祝你功了。”

……

失敗了，我完全沒想到，父親會大發雷霆。

“當記者？出去拋頭面，還想推翻公娼制度？”我被一掌打翻在地，“你書讀到狗肚子里了嗎？”

我還：“是父親您希我為新……”

“那是希你能為大家的太太，能夠幫襯男人，夏目漱石老師口中勤儉持家的淑，而不是讓你去當記者！”

哥哥、哥哥是怎麼想的？

……

失策了，哥哥理所當然站在父親那一邊。

……

隨即被火速安排了相親對象，是在國外到高等教育，但還是會到吉原買／春的男人，表面上道貌岸然說著喜歡到教育的新，實際上……

我終于明白新的賣點在哪里了，同樣是從父從子的核，卻有了自由民主，思想對等的華麗外皮，舉個簡單的例子，我不過是被打上了蝴蝶結的禮品，在抬價之后被送給別人啊。

……

我提早拿到了學校的結業證書，莎琳老師有用那種帶著點兒悲哀的眼神看我，我不知道該講什麼，的眼神太悲涼，好像已經看見過無數被命運折斷翅膀的孩兒，待著一腦子平等的思想，為了婚姻的犧牲者，木頭人。

這是我這年代子的宿命吧？

父親停掉了給我的經濟援助，如此看來，我已經是沒有辦法掙扎的人了，人只要離了資本就無法離開，逃跑的話，我說不定會為之前援助過的山民。

但真的要這樣嗎？真的要帶著腦海中學過的新知識，為家中的傀儡嗎？

我抬頭，街對面的廣告上寫招收電話接待員。

……

我想再掙扎一下。

哪怕不知明日在何方，也想再掙扎一下。

待續。／

啪嗒、啪嗒。

水珠落在薄而白的報紙上，高野良子管不住自己的眼淚水，一滴一滴向下，逐漸匯一條細卻冗長的小溪。

想到了自己嘆息著嘆息著，最后卻還同意自己求學的父親，想到了借地方給他住的哥哥，想到了同樣在學校里斗的同學。

比起想要為記者的阿重，的人生要幸福太多，是被太多人支持著的，那麼，社會上的流言蜚語，男同學的打，國人對于醫師的不信任，又有什麼大不了的，前方的道路是那麼長，努努力的話，說不定能夠達自己的夢想。

［我明白了，太宰老師。］

自己的眼淚水。

［我知道，自己應該去做什麼。］

……

蝴蝶香奈惠買了一份朝日新聞。

對時事并不是很關注，不過在上次聽過太宰治的《你好，大正》之后，忽然對未曾謀面的作家產生了一點兒興趣。

不知是不是的錯覺，總覺得那位先生在文章中暗示什麼，傳達什麼。

今因聽說他又在報刊上連載新作品，便買了份報紙一覽大作，看后除了滿心滿眼的“好厲害”之外，也說不出什麼話了。

［高野的話，看見這篇文章，應該會很高興吧。］

坐在教室里，抬頭看面前的時鐘。

快要上課了，以往嘗嘗第二個來到教室的高野，始終沒有來。

大約等到第一節 課結束時，前兩日被打的兩三名學生吊兒郎當地走進教室，滿臉春風得意，可他們的校服卻不是很平整，皺皺拉拉，領口被扯得很開。

當時香奈惠正在專心聽課，自然不會注意到他們與其他相貌猥瑣的男同學有什麼對話。

“啊，是的，沒錯，給一個大教訓。”

“我可是公卿之子，父親又是帝國鋼鐵的專務。”

“過兩天去家里提親好了。”

作者有話要說：

越寫越多（哽住）

不行，為了穩定12點更，我要努力攢存稿！（沒錯我是奔更新人士）

ps：謝久夜代歌的深水魚雷，我昨天被驚到了hhh

pps：我寫的是大正年代也就是1910年左右的事，和現在還是很不一樣的啦

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