抱著對班主任的恐懼，江洵以僵直狀態上完了整個上午的課。相比喻珩的狀態就自然許多，雖然也坐得端正，但始終有種的笑意。

江洵夸張地捂住心口：“我第一次離程老師那——麼近。”

喻珩眉梢挑起來：“你喜歡他嗎？”

“那哪能啊。”江洵又拍了拍自己的脯，“嚇死我了好嗎！難怪有個傳說做《后門的班主任》。”

喻珩笑得肩膀聳，沒對江洵的話發表什麼看法。其實也還好吧，也不是很嚇人。想著，喻珩想起什麼似的了自己的頭發。

下午第一節 課是地理課，午休還沒下，喻珩早早地醒了，教室里還關著燈，黑漆漆的。江洵還在睡覺，喻珩也不好意思醒他，干脆坐在座位上看著窗外。

他第一天來到這所學校的時候，也是這樣，沒有人和他搭話，他就一個人這樣坐著，看場上的人勾著肩走路。他害怕孤單，當時擔心著自己在新學校能不能和同學好好相，又擔心那位未婚夫是否與他合拍，只覺得人生苦長不如早死早超生。而現在，邊有朋友，也有了男朋友，并且是直接奔著結婚去的那種。

九月已經過了大半，這短短一個月不到的時間，給予了他極大的幸福。

后門開鎖的聲音很小，但喻珩還是捕捉到了。他回頭，是程則走了進來。

喻珩立馬笑起來，黑暗之中零星的雜進他的眼波。程則放輕了腳步，俯輕聲道：“怎麼沒睡覺？”

“睡了，我現在醒了。”

程則看了一眼手表，大概還有事要做，直起準備離開，前襟被人一把抓住，又被扯了回去。

“怎麼了？”

“你…你親親我。”

程則懷疑自己幻聽了，追問：“什麼？”

喻珩急了，他余看見前排的同學已經有了蘇醒的跡象，是揪住程則不讓走，語氣里又是撒又是責怪：“我、我讓你親我一口。”

眼前的omega一雙鹿眼亮晶晶地，因為話說得直白，面上還泛著些紅暈。

程則看了一眼后墻上的監控，按道理來說這麼黑的環境也拍不到什麼，但還是換了個角度，讓人看不出來在做什麼。

兩人的瓣一即分，在教室里接了一個的吻。

喻珩眼睛彎彎地，大概是更恥的也索求過了，現在也沒覺得有多不好意思。只是默默地，把因為得到了太多而患得患失的不安藏回了心底。

程則調好了PPT，班里又進來了另一個老師，看起來是來上公開課的。果不其然，預備鈴響起后，從后門涌一大波老師，端個小板凳坐在后排。程則不知是有意無意，坐在喻珩的后面。

公開課的流程總是那些，那個老師講了一會兒，不出意外：“好，現在請同學們就‘攀枝花芒果優質的原因’與你的同桌展開討論，之后我們人回答問題。”

教室里鬧哄哄的，喻珩懵了：“什麼意思？”

“你都不知道我怎麼可能知道…”

兩個人對視一眼，對這個況手足無措。

“距離討論結束還有一分鐘哦。”那個老師又提醒了一句。

沒辦法了。喻珩嘆了一口氣，小幅度地轉過：“老師。”

程則原本在寫聽課記錄，聞聲抬頭：“怎麼了？”

“為什麼攀枝花的芒果長得好？”

江洵發現了他在做什麼，瞪大了眼睛。

“問題要自己想。”

“你快告訴我嘛！我想了的，我想到了攀枝花年太罐李扣而爾思玲期珥柳妻劉瘤輻強，合作用強，緯度低的河谷地區…然后就不知道了。”喻珩說完，因為干燥，無意識地了一下。

紅的舌尖冒出來，程則最終敗下陣，低聲說道：“晝夜溫差大利于糖分積累，生長周期長，病蟲害。”

喻珩終于得逞：“謝謝老師。”

討論時間結束，教室里安靜下來。程則筆尖微頓，在紙面上懸空幾秒，隨即在聽課記錄的學生狀態欄上落筆：

【不太乖。】

結果是喻珩雖然拿到了標準答案，但那名老師沒點到他，另一個同學吭哧了半天也沒講出個一二三來，最后還是老師自問自答。

熬到下課，老師都走完了，江洵把椅子挪了挪，挨著喻珩。

“小珩，我問你個很嚴肅的事。”

喻珩心一，有種不好的預。

“我早就覺得你和程老師的關系不一般，所以你能不能老實地回答我接下來的問題。”

要翻車了。喻珩張地咽下一口口水。

“你是不是人民幣玩家？”

“？”喻珩一怔。

“到底是不是？你放心，我不會告訴別人的！”

他看著江洵認真的臉，憋了許久，慢慢：“嗯。”

今天好開心！因為本來想了很久這個故事要停在哪兒，糾結了好幾天也沒結果，昨天開車出去兜風的時候突然都想通了！開心！（雖然離完結還有點遠但是我就是開心到想把這件事告訴大家，嘻嘻?(?ˊ?ˋ)?*