“傑西老師，其實我們倆也試著說了些楮門子的話，但是效果好像不怎麼樣。”莫聲說道，“而且好多人，本就不會聽完相聲，就走了啊。”

齊涉江這次沒有阻止他自己老師，畢竟他待會兒要教真本事，在過去這倆不拜師學不到的。

撂地賣藝啊，這就是對藝水準最大的考驗了，怎麼把人吸引過來，怎麼把人留住，怎麼讓人掏錢，都是學問。

像莫聲說，有些人等不到說完相聲就走了，歸結底，還是本事不夠。

你能把人勾住，一直聽完了，這屬於能耐最大的。

能耐一般的，也得腦子靈活，你改變手段啊，說一段，我卡在節骨眼兒上，收一回錢。或是都說些小段子、小笑料。

他倆上了幾年學校，學的都是三十分鐘半個小時的，使完一塊整活兒。

“節奏要多練習。我今天給莫聲捧一回，你們先一下，我再說。”齊涉江說道，這兩人以前不是搭檔，相比之下莫聲稍微好一些。

都說三分逗七分捧，別看逗哏出彩，相聲藝人使活兒總是老的給小的捧，就是現了捧哏的重要，齊涉江做捧哏，他能給莫聲兜著。

“行，那得先圓黏兒啊，前些天我們都是在這兒唱歌，或者學個戲曲，好把大家吸引過來。”莫聲可憐地道，“但是效果好像也一般，看我們的和看算卦的差不多，還沒看下象棋的多。”

圓黏兒就是招攬觀眾的意思，用各種方式讓大家聚攏來，藝人好接下去說，比如本門唱的太平歌詞，最早就是用來圓黏兒的。

因為時代變遷，和楮門子一樣，現在月臺上說相聲都不用這流程了。

“唱戲？”齊涉江看了一圈，“那還算你們知道因地制宜，這兒老頭老太太多。”

兩人點了點頭，又聽出他好像還有畫外之音，虛心道：“您看，還有別的法兒麼？這兒真的不好圓啊！”

未必按照老規矩，唱太平歌詞，或者拿白沙撒畫？

嘿，沒看那邊大爺用水筆寫寫畫畫都漂亮得很麼。

齊涉江站在他們自己搬來的場面桌後頭，再次掃了一圈公園玩兒鳥、遛狗的人們，微微一笑，心裏有了計較，他一張：“嗚汪汪汪汪汪汪汪！”

竟是一連串惟妙惟肖、難辨真假的……狗聲！

只見方圓百米，大爺們肩上架著的鳥全都驚地提高了聲，嘰嘰喳喳；那些來溜達的狗，一個個也都立起耳朵，一臉好奇，拉著主人就往發聲之跑。

霎時間，架著鳥都往這邊張，牽著狗的……則全都被自家狗子帶到跟前來了！

就連沒鳥也沒狗的，一看這麼大靜，能不也注意過來麼？

不到一分鐘，跟前就圍上了幾十號人。

莫聲：“…………”

齊樂：“…………”

倆人都傻了。

這也真夠沒偶像包袱的啊……

說學逗唱，學就包括了學口技，他倆也學過一點兒，什麼天上飛的地上跑的水裏遊的，狗那就是最基礎的啊。

可他倆愣沒想到還能這麼用，或者說還能用得這麼好，連狗都被騙了……

圓黏兒還有強行圓的？這也太牛（流）（氓）了吧！