6. 好的崽子
工作人員領著極炎一群人進了注冊口,讓他們進一個電話亭一樣的小房間。
一臺晶顯示儀,一把椅子,一個頭盔組的檢測儀讓左昊新奇無比。
行李丟在門外,左昊隻背著裝著兒子的背包坐在椅子上,把頭盔帶好,雙手按在顯示屏前的作臺上。然後,他的眼前出現了一片空曠的場,對面是一臺威武的制式機甲。
虛擬戰鬥。
這種虛擬戰鬥他聽古非講過幾次,在黑芒星其實就有類似于這種的遊戲機廳,幾個屁大的沒有機甲的孩子能在裏面玩上一天,用的可憐的神力與虛擬的怪以及敵對機甲戰鬥。
爲了能夠順利進學校以後過上不愁吃喝的幸福生活,左昊自然全力以赴。他有些自嘲的笑了笑,以前爲了勝出,都是真人搏鬥,自己平時相的朋友,也就是自己的敵人。
爲了活下去,他隻能讓自己的雙手一次又一次的沾滿鮮,看著朝夕相的小夥伴們一個又一個的倒在自己的邊,這幾乎爲了他終的夢魘。
後來繼承了義父的位置,他也不敢有半點松懈,本以爲就要這樣一直活下去,或者哪天被累死,沒想到卻被自己最的人結束了生命——
然後,來到了這個地方。
雖然生活環境惡劣了不,但是他卻不用再提心吊膽了。而且,軍校是一個紀律嚴明的地方,和那些所謂的“未年”比起來,他可是個在黑幫爬滾打了三十年的老油條了。
就算不爲自己,爲了自己那個便宜兒子,也得找個安全的地方呆著。
當戰鬥結束的畫面出現,左昊略有疲憊的摘下頭盔。
左飛從放在腳邊的背包中探出頭來,擔憂的看著自己的老爸。
安的了兒子的腦袋,順手把他塞進背包背在上,推門走了出去。
“神力5,5,明水系雙法,達到標準。”一個機人站在他邊,機械的報出各項指標,然後從裏吐出一張卡:“歡迎來到亞特蘭大高等戰鬥學院,據您的綜合素質,我們爲您安排到第三校區,二年級2-16教室。您的宿舍在三校區H號樓419號房間,請拿好您的校卡。學校每個月會給您100個星際幣作爲生活費用,在校期間,食宿免費。學習腦請去教務領取,所有學習科目以及教師資料都在您的校卡儲備,隻要輸腦即可使用。”
“耗子,怎麼樣了?”阿爾法興的跑過來,舉著手裏的校卡:“我是二年級,你呢?”
“我也是,爲什麼不是從一年級開始?”左昊翻來覆去的看那張校卡,銀行卡大小,薄薄的一片,上面印著學校的校徽,一頭六翼獅鷲的模樣,看上去無比威猛。
“因爲一年級是教授基礎門知識的,基本上傭兵團出來的人,不需要學習那種知識了。”亞瑟走過來:“校舍都分好了,我和尤裏安被安排在一起,真是不錯,不過他和蘭達在14教室,我在16教室,你們呢?”
“我在16。”左昊把卡塞進上口袋,心裏有點兒慶幸,和亞瑟一個班總比跟阿爾法或者尤裏安一個班強。
“我和古非在15教室。”阿爾法看上去有點不開心:“討厭啊,何祎也在16教室啦。”
亞瑟了阿爾法的紅:“有古非看著你,我們也放心。”他擡頭看向工作人員:“請問我們接下來要做什麼?”
工作人員是個年輕古闆的孩子,面無表:“現在請通過測試的同學拿好你們的校卡,通過右側的通道進校車的停車場,校車會把你們帶到你們的校區。”
幾個人還有其他幾名通過了的學生被趕鴨子一樣趕向右側的通道,用校卡刷開門,陸續走向停車場。
“還好我們都在一個校區同一棟樓,以後照顧起來也會比較方便。”亞瑟看著那幾名不認識的學生微笑:“請問你們也是三校區的嗎?”
那三名學生裏有一名生,金發碧眼,高挑漂亮,格也十分開朗。笑著出校卡:“我不是的,生都集中在第六校區,不過我是15班的,我們有同班同學嗎?”
阿爾法看見眼睛晶亮:“你好你好,我是15班的阿爾法,請問名字?”
高挑笑不可支,看著比矮了半頭的紅小子:“我拉菲斯,你們我菲菲就好了。”
“菲菲姐你好。”阿爾法長著自己個子小又是娃娃臉,到喊姐姐無比討巧。
“我費安,他李笑,我們倆是16班的,也在三校區。”一個看上去高大憨厚的男孩子指著他邊沉默寡言的藍發男孩:“以後我們就是校友了,請多關照。”
十個人,除了孩子拉菲斯,都在三校區。
左昊無比懂得第一印象決定未來命運這件事,于是一直做出溫文爾雅的樣子。
“你包裏,是有什麼東西嗎?”眼見的拉菲斯看著左昊後那個來去的背包。
左昊黑線,把背包背到前,拉開一條口子,讓兒子探出頭來呼吸:“我兒子,左飛。”
本來他是想以寵的份把兒子帶進來的,後來聽說也有帶著孩子來上學的學生,于是就放棄了讓兒子當寵這件事。萬一這小貓崽子哪天突然變了,解釋起來得多麻煩啊。
“好可!!”捧著臉,大眼睛變紅桃心:“我可以他嗎?”
“呃……”左昊跟兒子用眼神流,兒子不負衆的把腦袋往上蹭。
“太可了!”菲菲抱著貓崽子又又親:“小服也好可,是你們自己做的嗎?天啊太可了!”
貓崽子無恥的喵嗚,用大眼睛賣萌,兩隻爪子按在菲菲的上,愜意的踩。
估計除了拉菲斯覺得可,其他人都一頭黑線的認爲他是一個無敵小狼吧。
到了停車場,左昊尷尬的把兒子從上“撕”下來:“好了好了,跟姐姐說再見。”
貓崽子揮舞著爪子,不開心的喵喵,把拉菲斯逗的咯咯直笑:“好啦,那我走啦,開學的時候見。”
看著拉菲斯走遠,阿爾法皺皺鼻子:“小的時候就這麼,長大了還得了?耗子他跟你一點兒都不像呢,一定是他父親的基因太爛了!”
蘭斯猛的打了個噴嚏,他了鼻子:“難道是要冒?不應該啊……”辦公桌上放著一堆需要蓋章的紙質文件,基本上都是關于學生的資質分配以及課程安排。這些東西全部都必須用紙質文件蓋章保存,有的時候,這些紙質文件,要比腦信息文件更不容易丟失。
他邊的腦投著前來應試的學生做的虛擬戰鬥,一般能讓他打開觀看的,都是有著特殊屬以及戰鬥水平還不錯的。
古非強悍的戰鬥力,以及法能力讓蘭斯欣一笑。這次在傭兵團招募學生,果然是一件非常不錯的決定。很多傭兵基本都是從小培養出來的,雖然大團隊配合能力較差,但是獨立團配合以及個人表現都不俗,比某些制式産出的學生要高很多。
而且這次竟然有不6至7級神力的學生加,真是非常大的收獲。
不知道自己那個孩子的爸爸,是一個擁有什麼樣表現的人呢?
神力1至3級非常普遍,基本上很多人都能達到這個神力水準,如果突破3級到了4級,那麼不論在生活上還是工作上,都會比別人的效率更高一些。
4級到7級是一個艱難的過程,需要不斷的努力和訓練才可以達到7級之後就是個瓶頸,很多人7級神力到一百歲左右還未能突破,但是7級神力在士兵中來說,算是非常厲害的一種水準了。
由傭兵來學的學生三分之一分在了二年級,大部分是剛立的傭兵團,放在一年級和那些什麼都不懂的學生在一起磨合,倒也是見好事。
很多正常考亞特蘭大軍校的學生都有點兒目中無人的高傲勁兒,讓這些魯的家夥們給他們點顔看看也好。而且學生本的紀律要比傭兵高,兩邊都互相滲,會比單純的□效率高,隻是在管教上要略費心了。
進二年級的傭兵學生在手能力上會很強,但是學的東西會略差,二年級到三年級也是個分水嶺,到時候戰鬥型的學生,輔助的學生都會在三年級的時候分開學習,這也是爲了以後的大團隊配合做的準備。
蘭斯理完所有的公務,了眉頭。
他的神力對孩子的應更加強烈了,以至于他的開始産生一種躁,那是與自己的孩子想親近的躁。
好想去和家裏人炫耀啊,怎麼辦!!
蘭斯在辦公室抓耳撓腮,著急的不得了。
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